Kisah SMP di Lembang KBB Ditinggalkan Murid, Kini Maju dengan Pembelajaran Kontekstual

“Pembelajaran juga berubah. Banyak mentoring dari KPM yang diterima guru-guru SMP Prawira. Guru saat ini tidak lagi fokus ke pembelajaran yang mengejar ketuntasan materi tapi peningkatan kompetensi,” kata Ade Fajar.

Pascadidampingi KPM, guru SMP Prawira mulai berdaya dengan ide-idenya untuk menciptakan pembelajaran yang berpihak pada murid. Misalnya ide pembelajaran dengan berkebun. 

Ide ini tercetus karena banyak orang tua murid berprofesi sebagai petani perkebunan dan ada lahan luas milik sekolah yang bisa dimanfaatkan.

“Salah satu yang dikembangkan KPM, bagaimana agar pembelajaran kontekstual. Memberdayakan sumber daya yang ada dan lebih bermanfaat untuk sekitar," ujar Ade Fajar.

"Yang menjadi kelebihan adalah (SMP Prawira) punya lahan luas dan banyak yang kosong. Kami juga ada guru yang paham kalau tanah di Lembang subur dan bisa ditanami apa saja,” tutur dia.

Dalam pembelajaran berkebun, kata Ade Fajar, murid tidak hanya bertugas menanam dan menyiram tanaman. Murid diajak untuk belajar mengamati lebih dalam, seperti mencari permasalahan yang ada di kebun hingga mencari solusinya.

Editor: Agus Warsudi